Mi aula convertida en escape room (sin gastar un euro)
La semana pasada mis alumnos de 8.º tuvieron que «salir» del aula resolviendo cuatro pruebas en español: un candado de números (repaso de los números del 100 al 1000), un mensaje cifrado con el pretérito, un mapa con instrucciones y una canción con huecos.
Todo con papel, sobres y una caja de zapatos. Les dejé 40 minutos y lo consiguió solo un equipo. Lo piden cada viernes.
Emily, ¿compartes las pruebas? Lo quiero hacer con mis heritage learners.
¡Claro! Lo subo esta tarde a Recursos compartidos.
Precioso. Un consejo: al final, cinco minutos de reflexión sobre qué lengua han usado para resolverlo. Ahí está el aprendizaje.